一、專業簡介
專業名稱:稀土材料科學與工程
專業代碼:080412T
專業特色:依托地區稀土資源和産業優勢,圍繞稀土磁性、貯氫、發光、催化和抛光等材料産業,實施産教融合、理實一體的“3+1”型人才培養模式,培養能夠勝任稀土功能材料設計開發、加工制備、性能檢測及相關生産管理工作的高素質應用型人才。
二、學制與學位
學制:4年
授予學位:工學學士
三、培養目标與畢業要求
培養目标:
适應新産業變革和新技術革命對未來稀土材料科學與工程專業人才的需求,立足内蒙古,面向全國,培養掌握材料科學基礎理論知識和專業技能,能夠在稀土材料科學與工程領域,特别是稀土功能材料領域從事相關技術開發、生産管理和經營、科學研究等方面的工作,擁有較強創新意識、創業精神、國際化視野,德智體美勞全面發展的高素質工程應用型社會主義事業建設者和接班人。
培養的學生畢業5年左右,經個人努力及工作鍛煉,能夠具備以下能力:
目标1.熟悉稀土功能材料相關領域的發展現狀及動态,能夠運用數理、工程基礎知識和材料工程專業知識,對稀土功能材料制備工藝、結構和性能控制的複雜工程問題進行系統性分析,并提出解決方案。
目标2.能夠運用現代工具及材料科學與工程專業知識,進行稀土功能材料成分設計、加工工藝設計、技術開發及生産管理,也能從事相關領域的教學、管理和營銷等工作。
目标3.具備工程師的基本素質和社會責任感,堅守職業道德規範。在工程實踐中能堅持公衆利益優先,綜合考慮法律、環境與可持續性發展等因素。
目标4.具備健康的身心和良好的人文素養,擁有團隊協作精神、有效溝通與表達能力,能夠作為技術骨幹在企業的生産及管理中發揮有效作用。
目标5.擁有終生學習和自我完善的能力,具有一定的國際化視野。能夠通過工程實踐及繼續教育等方式,持續提高專業素養和自身素質。
畢業要求:
1.工程知識:能夠将數學、自然科學、工程基礎、材料科學與工程專業知識應用于分析和解決稀土功能材料制備與應用過程中的複雜工程問題。
指标點1-1:能夠将數學、自然科學和專業知識運用到功能材料制備工藝設計及性能控制等複雜工程問題的恰當表述中。
指标點1-2:能夠運用數學、自然科學和專業基礎知識,識别功能材料制備工藝設計及性能控制等複雜工程問題。
指标點1-3:能夠運用數學、物理、機械、工程基礎、材料科學與工程專業知識對功能材料制備工藝設計及性能控制的複雜工程問題進行分析,确定關鍵性因素,對所研究的對象進行合理優化。
指标點1-4:能夠運用工程和專業知識,對功能材料生産、使用過程中出現的工藝、技術、質量等複雜工程問題的解決方案進行比較與綜合。
2.問題分析:能夠應用數學、自然科學和材料科學與工程的基本原理,識别、表達、并通過文獻研究分析稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題,以獲得有效結論。
指标點2-1:能夠将數學、自然科學和材料科學與工程知識應用于功能材料性能控制問題的識别與判斷。
指标點2-2:能夠應用電工、電子和機械等工程基礎知識針對功能材料生産過程中設備問題進行分析與判斷。
指标點2-3:能夠運用專業理論知識,針對功能材料制備、質量控制及應用等複雜工程問題,并通過文獻研究分析功能材料制備及應用過程中的複雜工程問題,以獲得有效結論。
3.設計/開發解決方案:針對稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題,能夠綜合運用理論和技術手段,設計和優化功能材料成分及加工制備工藝,滿足特定的産品需求,并能夠在方案設計及優化中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化及環境因素。
指标點3-1:能夠針對功能材料制備工藝、結構和性能控制的複雜工程問題,運用科學理論和技術手段确定功能材料的生産工藝及産品研發的具體解決方案。
指标點3-2:能夠在功能材料的生産工藝及産品研發方案的解決和優化過程中體現創新意識,并以報告、論文的形式呈現。
指标點3-3:在功能材料的生産工藝設計及産品研發過程中,綜合考慮社會、健康、安全、法律及環境制約因素的影響。
4.研究:能夠基于功能材料基本原理并采用科學方法對稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題進行研究,包括實驗設計、數據分析與解釋,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
指标點4-1:能夠基于功能材料基本原理中發現問題,基于專業理論,根據材料的組分、結構、性能之間的關系,設計可行的研究方案。
指标點4-2:能夠根據研究對象,設計科學的實驗方法和測試手段,安全開展實驗,并獲得正确的實驗數據結果。
指标點4-3:能夠對實驗數據結果進行整理分析,并通過信息綜合獲得合理有效的結論。
5.使用現代工具:能夠針對稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題,選擇、使用與開發恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,進行模拟研究,預測功能材料組成與性能,并能夠解釋其局限性。
指标點5-1:能夠運用現代工具和信息技術針對功能材料制備工藝、結構和性能控制的複雜工程問題。
指标點5-2:能夠開發恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,進行模拟研究,預測功能材料組成與性能,并能夠解釋其局限性。
6.工程與社會:能夠基于稀土功能材料相關專業知識對工程實踐的合理性進行分析,了解功能材料設計、研發、生産等方面的相關法律、法規以及承擔的責任,能從社會、健康、安全以及文化的角度,評價功能材料工程實踐産生的影響。
指标點6-1:具有工程實習和社會實踐的經曆,能夠正确認識本專業工程實踐對客觀世界和社會的影響。
指标點6-2:熟悉功能材料相關專業的技術标準、産業政策和法律法規,了解相關企事業單位的健康、安全和環境管理體系。
指标點6-3:能夠分析評價功能材料新産品、新技術和新工藝開發的工程實踐對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7.環境和可持續發展:能夠理解和評價針對稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
指标點7-1:知曉和理解功能材料工程領域環境保護和可持續發展的理念和内涵。
指标點7-2:能夠站在環境保護和可持續發展角度思考功能材料工程的可持續發展性,評價産品周期中可能對人類和環境造成的損害和隐患。
8.職業規範:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規範,履行責任。
指标點8-1:尊重生命,關愛他人,主張正義、誠信守則,具有人文知識、思辨能力、處事能力和科學精神。
指标點8-2:樹立和踐行社會主義核心價值觀,理解個人在社會以及曆史、自然環境中的地位;維護國家利益,理解中國可持續發展道路。
指标點8-3:理解工程師的職業性質和責任,在工程實踐中能自覺遵守職業道德和規範。
9.個人和團隊:具有團隊協作能力,能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
指标點9-1:能夠與團隊成員有效溝通,合作共事。能夠在團隊中獨立或合作開展工作。
指标點9-2:能夠在多學科背景下,傾聽團隊成員的意見,組織、協調和指揮團隊成員開展工作。
10.溝通:能夠就稀土功能材料設計、制備工藝、微結構及性能控制的複雜工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
指标點10-1:就功能材料制備工藝、結構和性能控制的複雜工程問題,能以口頭、文稿、圖表等方式,準确表達自己的觀點,回應質疑,理解與業界同行和社會公衆交流的差異性。
指标點10-2:了解功能材料工程技術領域的國際發展趨勢和研究熱點,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。
指标點10-3:具備跨文化交流的語言和書面表達能力,并能在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能夠在多學科環境中應用。
指标點11-1:具有系統的工程實習經曆,了解功能材料工程及産品全周期、全流程的成本構成,理解功能材料工程管理與經濟決策的重要性。
指标點11-2:掌握功能材料工程項目中涉及的管理原理與經濟決策方法,能夠在多學科環境下,在功能材料工程實踐中,進行經濟分析評價。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和适應社會發展的能力。
指标點12-1:能在社會發展的大背景下,認識到自主學習和終身學習的必要性。
指标點12-2:具有終身學習、主動探索并适應發展需求的能力。
四、主幹學科、主要課程、主要實踐環節
主幹學科:
材料科學與工程
主要課程:
無機化學、物理化學、材料物理性能、材料科學基礎、稀土元素化學、材料工程基礎、稀土功能材料、材料現代分析測試和材料科學與工程導論等。
主要實踐環節:
物理實驗、金工實習、電工電子實習、學科基礎實驗、專業基礎實驗、專業實驗、認識實習、生産實習與創新、功能材料課程設計和畢業(設計)論文等。
五、校企共建課程及實踐環節說明
校企共建課程:材料工程基礎、稀土材料制備與環保、稀土産業标準及應用、稀土材料發展前沿、稀土材料科學與工程與設計和新能源材料及應用。
校企共建實踐教學體系說明:本專業實施“3+1”人才培養模式,在企業進行的實踐教學環節包括:認識實習、生産實習與創新、功能材料課程設計、畢業實習和畢業設計(論文)。
六、教育平台構成、學分安排、畢業學分及學位授予要求
課程類别 |
學分安排 |
畢業要求 |
占畢業要求總學分百分比 |
必修 |
通識類必修課程 |
44.5 |
最低取得145學分 |
85% |
學科基礎課程 |
39 |
專業必修課程 |
14.5 |
獨立設置實踐教學環節 |
47 |
選修 |
專業選修課程 |
22.5 |
最低取得15學分 |
15% |
通識類選修課程 |
最低取得10學分 (美育類2學分;外語類2學分;創新創業教育類2學分;四史類1學分;人文社科經管類/自然科學類3學分) |
畢業要求總合計 |
最低取得170學分 |
100% |
學位授予要求:
1.修滿培養方案要求的學分,經審核準予畢業。
2.不含畢業設計(論文)必修課平均學分績≥70.0分。
3.在校期間無記過及以上處分。
七、教學安排
00001(一)教學計劃
通識必修課程
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
226000101 |
軍事理論 |
考查 |
2 |
36 |
24 |
|
|
12 |
1 |
|
226000102 |
大學生心理健康教育 |
考查 |
2 |
32 |
16 |
|
|
16 |
1 |
|
227000101 |
大學生就業指導 |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
6 |
1-4周 |
242000101 |
勞動教育(1) |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
1 |
|
243000102 |
創業基礎 |
考查 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
3 |
6周 |
243000132 |
程序設計基礎(python語言) |
考查 |
3 |
48 |
32 |
|
16 |
|
1 |
|
227000102 |
大學生職業生涯規劃 |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
2 |
|
270000101 |
國家安全教育 |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
2 |
|
271000101 |
大學英語(1) |
考試 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
1 |
|
271000102 |
大學英語(2) |
考試 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
2 |
|
271000103 |
大學英語(3) |
考試 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
3 |
|
273000101 |
體育(1) |
考查 |
1 |
36 |
30 |
|
|
6 |
1 |
|
273000102 |
體育(2) |
考查 |
1 |
36 |
30 |
|
|
6 |
2 |
|
273000103 |
體育(3) |
考查 |
1 |
36 |
30 |
|
|
6 |
3 |
|
273000104 |
體育(4) |
考查 |
1 |
36 |
30 |
|
|
6 |
4 |
|
280000101 |
思想道德與法治 |
考試 |
3 |
48 |
40 |
|
|
8 |
2 |
|
280000103 |
馬克思主義基本原理 |
考試 |
3 |
48 |
40 |
|
|
8 |
3 |
|
280000104 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
考試 |
3 |
48 |
40 |
|
|
8 |
5 |
|
280000105 |
中國近現代史綱要 |
考查 |
3 |
48 |
40 |
|
|
8 |
4 |
|
280000106 |
形勢與政策(1) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
1 |
|
280000107 |
形勢與政策(2) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
2 |
|
280000108 |
形勢與政策(3) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
3 |
|
280000109 |
形勢與政策(4) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
4 |
|
280000110 |
形勢與政策(5) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
5 |
|
280000111 |
形勢與政策(6) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
6 |
1-4周 |
280000112 |
形勢與政策(7) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
7 |
|
280000113 |
形勢與政策(8) |
考查 |
0.25 |
8 |
8 |
|
|
|
8 |
|
280000117 |
鑄牢中華民族共同體意識 |
考試 |
2 |
32 |
24 |
|
|
8 |
2 |
|
280000118 |
習近平新時代中國特色社會主義思想概論 |
考試 |
3 |
48 |
40 |
|
|
8 |
5 |
|
學分/學時(周數)合計 |
44.5 |
828 |
704 |
0 |
24 |
100 |
|
|
學科基礎課程
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
264000103 |
工程制圖與CAD基礎A |
考試 |
4 |
64 |
54 |
10 |
|
|
2 |
|
264000110 |
機械設計基礎B |
考試 |
3 |
48 |
44 |
4 |
|
|
5 |
|
266000103 |
無機化學B |
考試 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
|
1 |
|
266000115 |
物理化學C |
考試 |
3.5 |
56 |
42 |
14 |
|
|
3 |
|
267000103 |
電工學B |
考試 |
2.5 |
40 |
34 |
6 |
|
|
4 |
|
267000135 |
電子學C |
考試 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
5 |
|
268000103 |
高等數學B(1) |
考試 |
5.5 |
88 |
88 |
|
|
|
1 |
|
268000104 |
高等數學B(2) |
考試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
2 |
|
268000106 |
線性代數 |
考試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
2 |
|
268000107 |
概率論與數理統計 |
考試 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
3 |
|
268000137 |
大學物理E |
考試 |
4.5 |
72 |
72 |
|
|
|
3 |
|
279000113 |
工程力學B |
考試 |
2.5 |
40 |
38 |
2 |
|
|
3 |
|
學分/學時(周數)合計 |
39 |
624 |
582 |
42 |
|
|
|
|
專業必修課程
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
261168101 |
材料物理性能 |
考試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
4 |
|
261168102 |
材料科學基礎 |
考試 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
|
4 |
|
261168103 |
稀土元素化學 |
考試 |
2.0 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
|
261168104 |
材料工程基礎 |
考試 |
2.0 |
32 |
32 |
|
|
|
5 |
(校企合作課程) |
261168105 |
稀土功能材料 |
考試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
5 |
|
261168106 |
材料現代分析測試 |
考試 |
2.0 |
32 |
28 |
4 |
|
|
7 |
|
學分/學時(周數)合計 |
14.5 |
232 |
228 |
4 |
|
|
|
|
備注:《材料工程基礎》校企合作課程,合作企業:北方稀土磁材公司、北方稀土(集團)高科技有限責任公司、包頭稀土研究院、包頭天驕清美稀土抛光粉有限公司等,開課形式:聘請企業教師到校或企業現場授課。
專業選修課程
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
261000101 |
材料科學與工程導論 |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
2 |
限選 |
265000103 |
企業管理與技術經濟分析 |
考試 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
2 |
限選 |
261168107 |
科技文獻信息檢索 |
考試 |
1 |
16 |
10 |
|
6 |
|
4 |
限選 |
261168108 |
稀土材料制備與環保 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
5 |
限選 (校企合作課程) |
261168109 |
實驗設計與數據分析 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
5 |
限選 |
261168110 |
稀土産業标準及應用 |
考查 |
1 |
16 |
8 |
|
|
8 |
7 |
限選 (校企合作課程) |
261168111 |
稀土材料發展前沿 |
考試 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
4 |
(校企合作課程) |
261168112 |
材料電化學基礎 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
5 |
|
261168113 |
功能材料與設計 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
5 |
(校企合作課程) |
261168114 |
材料表面及界面 |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
4 |
|
261168115 |
專業英語 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
7 |
|
261168116 |
新能源材料及應用 |
考試 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
7 |
(校企合作課程) |
261168117 |
稀土功能材料性能測試 |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
7 |
|
261168118 |
先進材料與智能制造 |
考查 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
7 |
|
261168119 |
複合材料 |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
7 |
|
261168120 |
功能陶瓷 |
考查 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
7 |
|
學分/學時(周數)合計 |
22.5 |
360 |
346 |
|
6 |
8 |
|
|
備注:《稀土材料制備與環保》、《稀土産業标準及應用》、《稀土材料發展前沿》、《功能材料與設計》和《新能源材料及應用》校企合作課程,合作企業:北方稀土(集團)高科技有限責任公司、包頭稀土研究院、包頭和發稀土公司、北方稀土磁材公司、包頭金蒙稀土公司、包頭金力永磁等,開課形式:聘請企業教師到校或企業現場授課。
獨立設置實踐教學環節(校内完成部分)
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
226000301 |
軍訓 |
考查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
1 |
2-3周 |
242000402 |
勞動教育(2) |
考查 |
1 |
32 |
|
|
|
32 |
7 |
|
243000302 |
金工實習B |
考查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
4 |
1-2周 |
243000303 |
電工電子實習 |
考查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
5 |
14-15周 |
261168201 |
學科基礎實驗 |
考查 |
1 |
32 |
|
32 |
|
|
3 |
|
261168202 |
專業基礎實驗 |
考查 |
1 |
32 |
|
32 |
|
|
5 |
|
261168203 |
專業實驗 |
考查 |
1 |
32 |
|
32 |
|
|
6 |
|
268000237 |
物理實驗E |
考查 |
1 |
32 |
2 |
30 |
|
|
3 |
|
學分/學時(周數)合計 |
11 |
160+6周 |
2 |
126 |
|
32+6周 |
|
|
設置實踐教學環節(企業完成部分)
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
261168301 |
認識實習 |
考查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
3 |
5-6周(校企合作課程) |
261168302 |
生産實習與創新 |
查 |
14 |
14周 |
|
|
|
14周 |
6 |
5-18周(校企合作課程) |
261168303 |
功能材料課程設計 |
查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
6 |
19-20周(校企合作課程) |
261168304 |
畢業實習 |
查 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
8 |
1-2周(校企合作課程) |
261168305 |
畢業設計(論文) |
查 |
16 |
16周 |
|
|
|
16周 |
8 |
3-18周(校企合作課程) |
學分/學時(周數)合計 |
36 |
36周 |
|
|
|
36周 |
|
|
備注:《認識實習》、《生産實習與創新》、《功能材料課程設計》、《畢業實習》和《畢業設計(論文)》校企合作課程,合作企業:北方稀土(集團)高科技有限責任公司、包頭華美稀土公司、包頭稀土研究院、包頭和發稀土公司、包頭瑞鑫稀土公司等,開課形式:聘請企業教師到校或現場授課。
通識選修課程(創新創業教育類)
課程編号 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
261000402 |
材料創新創業實踐 |
查 |
2.0 |
32 |
|
|
|
32 |
7 |
必選 |
學分/學時(周數)合計 |
2 |
32 |
|
|
|
32 |
|
|
00001(二)教學進程
學期 |
第1周 |
第2周 |
第3周 |
第4周 |
第5周 |
第6周 |
第7周 |
第8周 |
第9周 |
第10周 |
第11周 |
第12周 |
第13周 |
第14周 |
第15周 |
第16周 |
第17周 |
第18周 |
第19周 |
第20周 |
第21周 |
第22周 |
第23周 |
第24周 |
第25周 |
第26周 |
一 |
|
★ |
★ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
二 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
三 |
|
|
|
|
I |
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
四 |
Θ |
Θ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
五 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ω |
Ω |
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
六 |
|
|
|
|
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
I |
″ |
″ |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
七 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
: |
= |
= |
= |
= |
= |
= |
八 |
I |
I |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
Φ |
|
|
= |
= |
= |
= |
= |
= |
說明: |
□ |
理論教學 |
R |
入學教育 |
★ |
軍訓 |
: |
考試 |
|
|
= |
假期 |
″ |
課程設計 |
Θ |
金工實習 |
Ω |
電子實習 |
|
|
I |
其他實習 |
△ |
實驗、實訓 |
S |
社會實踐 |
D |
社會調查 |
|
|
L |
公益勞動 |
Φ |
畢業設計(論文) |
|
|
|
|
|
00001(三)教學數據統計
項目 |
學期 |
合計 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
理論教學周數 |
17 |
19 |
17 |
17 |
17 |
4 |
19 |
1 |
111 |
集中安排實踐教學周數 |
2 |
0 |
2 |
2 |
2 |
16 |
0 |
18 |
42 |
安排總學分 |
23.25 |
23.75 |
25.75 |
21.25 |
24.75 |
18.25 |
12.25 |
18.25 |
167.5 |
必修理論教學環節 |
安排門數 |
9 |
10 |
9 |
7 |
7 |
2 |
2 |
1 |
47 |
安排學時 |
368 |
356 |
372 |
260 |
256 |
24 |
40 |
8 |
1684 |
安排學分 |
21.25 |
20.75 |
21.75 |
14.75 |
15.75 |
1.25 |
2.25 |
0.25 |
98 |
周學時 |
21.65 |
18.74 |
21.88 |
15.29 |
15.06 |
6.00 |
2.11 |
8 |
108.73 |
專業選修課 |
安排門數 |
|
2 |
|
3 |
4 |
|
7 |
|
16 |
安排學時 |
|
48 |
|
72 |
96 |
|
144 |
|
360 |
安排學分 |
|
3 |
|
4.5 |
6 |
|
9 |
|
22.5 |
實踐環節 |
獨立設置環節數 |
1 |
|
3 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
13 |
安排學分 |
2 |
|
4 |
2 |
3 |
17 |
1 |
18 |
47 |
八、輔修專業教學計劃
課程編号 |
課程類别 |
課程名稱 |
考核方式 |
學分 |
學時/周數 |
開課學期 |
備注 |
總 |
講授 |
實驗 |
上機 |
實踐 |
課外 |
266000103 |
學科基礎 |
無機化學B |
試 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
|
|
1 |
|
279000113 |
學科基礎 |
工程力學B |
試 |
2.5 |
40 |
38 |
2 |
|
|
|
3 |
|
267000105 |
學科基礎 |
電子學C |
試 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
5 |
|
266000115 |
學科基礎 |
物理化學C |
試 |
3.5 |
56 |
42 |
14 |
|
|
|
3 |
|
261168101 |
專業必修 |
材料物理性能 |
試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
4 |
|
261168102 |
專業必修 |
材料科學基礎 |
試 |
3.5 |
56 |
56 |
|
|
|
|
4 |
|
261168103 |
專業必修 |
稀土元素化學 |
試 |
2.0 |
32 |
32 |
|
|
|
|
4 |
|
261168104 |
專業必修 |
材料工程基礎 |
試 |
2.0 |
32 |
32 |
|
|
|
|
5 |
|
261168105 |
專業必修 |
稀土功能材料 |
試 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
5 |
|
261168106 |
專業必修 |
材料現代分析測試 |
試 |
2.0 |
32 |
28 |
|
|
4 |
|
7 |
|
261168201 |
實踐環節 |
學科基礎實驗 |
查 |
1.0 |
32 |
|
32 |
|
|
|
3 |
|
261168202 |
實踐環節 |
專業基礎實驗 |
查 |
1.0 |
32 |
|
32 |
|
|
|
5 |
|
261168203 |
實踐環節 |
專業實驗 |
查 |
1.0 |
32 |
|
32 |
|
|
|
6 |
|
學分/學時(周數)合計 |
|
29 |
512 |
390 |
118 |
|
4 |
|
|
|
學生完成所有規定的教學環節學習,成績合格,由學校頒發輔修專業結業證書。
九、專業培養目标與畢業要求相關矩陣
培養目标 畢業要求 |
培養目标 (一) |
培養目标 (二) |
培養目标 (三) |
培養目标 (四) |
培養目标 (五) |
畢業要求1 |
√ |
√ |
|
|
|
畢業要求2 |
√ |
√ |
|
|
|
畢業要求3 |
√ |
√ |
|
|
|
畢業要求4 |
√ |
√ |
|
|
|
畢業要求5 |
√ |
√ |
|
|
|
畢業要求6 |
|
√ |
√ |
|
|
畢業要求7 |
|
|
√ |
|
|
畢業要求8 |
|
|
√ |
|
|
畢業要求9 |
|
|
|
√ |
|
畢業要求10 |
|
|
|
√ |
|
畢業要求11 |
|
|
|
√ |
|
畢業要求12 |
|
|
|
|
√ |
十、課程體系對畢業要求的支撐關系矩陣
課程名稱 |
畢業要求 |
要求1 |
要求2 |
要求3 |
要求4 |
要求5 |
要求6 |
要求7 |
要求8 |
要求9 |
要求10 |
要求11 |
要求12 |
軍事理論 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
程序設計基礎(python語言) |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
大學生職業生涯規劃 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
大學生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
大學英語(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
大學英語(2)-(3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
體育(1)-(4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
形勢與政策(1)-(8) |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
鑄牢中華民族共同體意識 |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
思想道德與法治 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
創業基礎 |
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
中國近現代史綱要 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
馬克思主義基本原理 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
習近平新時代中國特色社會主義思想概論 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
大學生就業指導 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
勞動教育 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
國家安全教育 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
企業管理與技術經濟分析 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
高等數學B(1)-(2) |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
無機化學B |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
線性代數 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大學物理E |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程制圖與CAD基礎A |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
概率論與數理統計 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
工程力學B |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
物理化學C |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
電工學B |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
電子學C |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
機械設計基礎B |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
材料物理性能 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
材料科學基礎 |
√ |
√ |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
稀土元素化學 |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
材料工程基礎 |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
稀土功能材料 |
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
材料現代分析測試 |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
材料科學與工程導論 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
軍訓 |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
物理實驗E |
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
金工實習B |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
電工電子實習 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
學科基礎實驗 |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
專業基礎實驗 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
專業實驗 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
認識實習 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
生産實習與創新 |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
畢業實習 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
功能材料課程設計 |
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
畢業設計(論文) |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
|
十一、方案制定人員
負責人:王瑞芬
執筆:王瑞芬
成員:劉卓承、趙烨、李解、李柱柏、王振峰
1.專任教師:李解、李柱柏、王瑞芬、劉卓承、趙烨、王振峰、尚炜翔、田瑞雪、劉志鵬
2.同行專家及企業專家:李志強(稀土研究院)、趙二雄(稀土研究院)、許濤(稀土研究院)、湯吉海(南京工業大學)、張小俊(河北工業大學)
方案審核:馮佃臣、彭軍